Mahasiswa KKN-R Tim II UNDIP Dorong Peningkatan Kapasitas Guru melalui Pembelajaran Kreatif, Literatif, dan Adaptif
Pemalang, 1 Agustus 2026 – Kelompok Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Reguler (KKN-R) TIM II Universitas Diponegoro (Undip) di Desa Kendalrejo, Kecamatan Petarukan, Kabupaten Pemalang, melaksanakan program kerja multidisiplin yang bertajuk “Peningkatan Kapasitas Guru dalam Mewujudkan Pembelajaran Kreatif, Literatif, dan Adaptif” di SDN 04 Kendaldoyong pada Sabtu (01/08/2026). Program ini melibatkan mahasiswa dari sepuluh bidang keilmuan untuk mendukung guru dalam mengembangkan media dan metode pembelajaran yang lebih interaktif, kontekstual, dan sesuai dengan kebutuhan siswa.
Kegiatan ini diinisiasi sebagai respons terhadap kebutuhan guru akan media pembelajaran yang sederhana, menarik, dan dapat digunakan secara berkelanjutan. Dengan guru SD sebagai peserta utama dan siswa sebagai peserta pendukung, program ini bertujuan meningkatkan kemampuan guru dalam memanfaatkan berbagai media pembelajaran secara efektif. Selain itu, kegiatan ini merupakan salah satu bentuk kontribusi mahasiswa dalam mendukung Sustainable Development Goals (SDGs) ke-4, yaitu Pendidikan Berkualitas, melalui peningkatan kapasitas pendidik serta pengembangan pembelajaran yang inklusif, kreatif, literatif, dan adaptif terhadap kebutuhan peserta didik. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat mendukung terciptanya proses pembelajaran yang lebih aktif, interaktif, dan menyenangkan bagi siswa.
Ketua KKN Desa Kendalrejo, Bagas Salihamidzar, menjelaskan bahwa program multidisiplin tersebut dirancang dengan menggabungkan berbagai latar belakang keilmuan mahasiswa. “Kami melihat guru memiliki peran penting dalam menciptakan pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan siswa. Karena itu, kami menggabungkan keilmuan dari sepuluh bidang untuk menghadirkan berbagai media dan pendekatan pembelajaran, mulai dari literasi, teknologi, kesehatan, hukum, keuangan, kewirausahaan, hingga kemaritiman. Harapannya, kegiatan ini tidak hanya menambah wawasan guru, tetapi juga menghasilkan media pembelajaran yang bisa terus digunakan dan dikembangkan setelah KKN berakhir.” ungkapnya saat diwawancarai di sela-sela kegiatan.
Berbagai bidang keilmuan diwujudkan melalui media dan kegiatan pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik. Bidang Akuntansi dan Akuntansi Perpajakan menghadirkan teaching kit literasi keuangan dan permainan edukatif “Pasar Kendalrejo Mini”, sementara Sastra Indonesia mengembangkan pembelajaran menulis puisi dan Administrasi Bisnis menghadirkan media kewirausahaan kontekstual.
Selain itu, bidang Ilmu Komunikasi dan Informatika mengembangkan flashcard edukatif serta mengenalkan pemanfaatan Canva, PowerPoint interaktif, dan AI. Sementara itu, Manajemen dan Administrasi Logistik menghadirkan Kotak Misteri Logistik (KOMILOG), Hukum memberikan edukasi pencegahan perundungan, Keperawatan melaksanakan pelatihan Basic Life Support (BLS), dan Teknik Perkapalan mengenalkan literasi maritim serta konsep dasar rekayasa. Seluruh kegiatan dilaksanakan melalui workshop, demonstrasi, simulasi, praktik, dan pendampingan.
Kepala Sekolah SDN 04 Kendaldoyong, Nurhafidhoh, S.Pd., menyampaikan apresiasinya terhadap pelaksanaan program tersebut. “Kami mengapresiasi program yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN karena materi dan media pembelajaran yang diberikan cukup beragam serta relevan dengan kebutuhan pembelajaran di sekolah. Kegiatan ini memberikan tambahan wawasan bagi guru sekaligus memperkenalkan berbagai alternatif media yang dapat dimanfaatkan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif. Kami berharap media dan modul yang telah diberikan dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan serta dikembangkan sesuai dengan kebutuhan peserta didik,” ungkapnya.
Penyerahan media pembelajaran kepada pihak sekolah
Kegiatan diakhiri dengan sesi foto bersama dan penyerahan berbagai media pembelajaran kepada pihak sekolah. Modul, teaching kit, flashcard, kartu aktivitas, serta media pembelajaran lainnya yang dihasilkan selama program diharapkan dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan oleh para guru setelah berakhirnya kegiatan KKN. Melalui kolaborasi lintas disiplin ilmu, mahasiswa KKN-R Tim II UNDIP turut berkontribusi dalam mendukung terwujudnya proses pembelajaran yang kreatif, literatif, dan adaptif di Desa Kendalrejo.
Penulis/Reporter: Tim II KKN-R UNDIP Desa Kendalrejo
Fotografer: Roshania Febrila Yumalinda
Kontak Media/Humas Kelompok:
Email: kknkendalrejoundip@gmail.com/
Ig KKN: @somewhereinkendalrejo
- Tim KKN Reguler Desa Kendalrejo
- Mahasiswa Universitas Diponegoro
- Setuju
