Mahasiswa KKN Tim II UNDIP Ubah Gadget Jadi Sarana Belajar di Pojok Baca Desa Ampelgading
PEMALANG, 19 Agustus 2026 — Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tim II Universitas Diponegoro (Undip) resmi meluncurkan program edukasi pemanfaatan gadget sebagai media pembelajaran bagi anak-anak dan remaja di Desa Ampelgading, Kecamatan Ampelgading, Kabupaten Pemalang. Program ini hadir sebagai respons atas masih tingginya penggunaan gadget untuk hiburan dibandingkan dengan sarana belajar, sekaligus menjadi upaya strategis dalam meningkatkan literasi digital generasi muda serta mendukung pemanfaatan teknologi secara produktif.
Kegiatan ini dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Tim II UNDIP Desa Ampelgading yang terdiri dari Ahmad Dzaky Pertika, Asy Syifa Febianne, Gabriella Cahya Kasih, Hanin Atikah Hasna, Jakti Feri Anto, Keisya Ghefira Putri Nugroho, Marsyanda Fara Islami, Mayang C. Halid, Tsuraya Olivia, serta Surya Fazle Mawlana sebagai koordinator desa.
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan pemerintah desa serta masyarakat, sebagian besar anak-anak dan remaja di Desa Ampelgading lebih memilih menggunakan gadget untuk bermain game dan mengakses media sosial daripada belajar. Selain itu, anak-anak, remaja, maupun orang tua belum mengetahui berbagai platform pembelajaran gratis yang dapat dimanfaatkan untuk menunjang pendidikan. Kondisi ini mendorong mahasiswa KKN untuk menghadirkan program yang memberikan pemahaman tentang penggunaan gadget secara bijak sekaligus mengenalkan aplikasi-aplikasi belajar yang mudah diakses.
Menjawab kondisi tersebut, Tsuraya Olivia mengusung tema “Bijak Menggunakan Gadget untuk Belajar”. Program ini bertujuan mengubah pola pikir masyarakat bahwa gadget bukan hanya alat hiburan, melainkan juga media pembelajaran yang efektif jika dimanfaatkan dengan tepat, serta membekali anak-anak dan remaja dengan keterampilan untuk mengakses materi pembelajaran secara digital.
Sosialisasi dan demonstrasi langsung dilaksanakan di pojok baca Desa Ampelgading pada tanggal 8 Agustus 2026 dengan menghadirkan anak-anak dan remaja Desa Ampelgading sebagai peserta. Dalam sesi ini, mahasiswa mempraktikkan cara mengunduh, menginstal, dan menggunakan aplikasi pembelajaran gratis. Peserta juga diberikan pendampingan intensif untuk mengakses materi pembelajaran menggunakan gadget masing-masing. Sebagai media visual dan pengingat, tim KKN merancang dan mencetak poster bertajuk “Bijak Menggunakan Gadget untuk Belajar” yang kemudian ditempatkan di Pojok Baca Desa Ampelgading agar dapat diakses oleh masyarakat luas.
Program ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman anak-anak dan remaja tentang pentingnya menggunakan gadget secara bijak serta membuka wawasan mereka terhadap berbagai platform belajar digital yang tersedia secara gratis. Kehadiran poster di Pojok Baca juga diharapkan menjadi pengingat visual yang terus-menerus menguatkan pesan edukasi kepada masyarakat.
Dalam jangka panjang, program ini ditargetkan mampu membentuk budaya membaca sejak usia dini, meningkatkan kualitas sumber daya manusia Desa Ampelgading, memperluas kesempatan belajar anak, serta mendukung terwujudnya masyarakat yang lebih berpengetahuan dan berdaya saing sebagai bagian dari upaya pengentasan kemiskinan.
Penulis/Reporter: Tsuraya Olivia
Fotografer: Ahmad Dzaky Pertika, Tsuraya Olivia
Kontak Media/Humas Kelompok: kkn.ampelgading26@gmail.com
- Tsuraya Olivia
- Mahasiswa Program Studi Informatika, Universitas Diponegoro
- Setuju
